Dificultades de aprendizaje y atención a la diversidad en la escuela

• Ignacio Moya-Díaz ^[3] ; Hassan Hossein Mohand ^[1] ; Hossein Hossein Mohand ^[2] ; Vanesa Redondo Trujillo ^[3]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
  3. [3] EIDUNED

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• Localización: Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales / coord. por Diego Galán Casado, María García Pérez Calabuig, María del Carmen Ortega Navas, 2023, ISBN 978-84-19900-86-9, págs. 127-136
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)