Resumen de A pessoa com surdocegueira como público de museus
Cláudia Sofia Indalécio Pereira
O presente texto apresenta a textualização de um relato apresentado duranteo 6º Congresso Internacional Educação e Acessibilidade em Museus e Patrimônio.Para iniciar, antes do meu relato, apresento o que é a surdocegueira. Então, falo sobreas minhas impressões como público de museus, provocando reflexões a partir dasminhas experiências como pessoa com surdocegueira adquirida. Isto é, sãoexperiências, primeiro como uma visitante vidente, e mais tarde como visitantesurdocega. E ainda, em uma nova descoberta, primeiro como visitante surdocegapassiva e depois como visitante surdocega ativa. Ativa porque participando daorganização de roteiros com as equipes de educadores ou guias-intérpretes demuseus, centros culturais e espaços expositivos como galerias. É importantecompreender a construção de diferentes parcerias que envolvem esses espaços e anecessidade de fortalecer e valorizar ações de esferas públicas como a SecretariaMunicipal de Mobilidade e Transportes com serviços como o Atende. As ações queenvolvem algumas esferas públicas e a atuação de voluntários são possíveis graçasao trabalho realizado pelo Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao MúltiploDeficiente Sensorial.
