La brecha digital rural como fenómeno poliédrico. Estado de la cuestión y apuesta por las TRIC desde una perspectiva relacional

• Antonia-Isabel Nogales-Bocio ^[1] ; Carmen Marta-Lazo ^[1] ; José-Antonio Gabelas-Barroso ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río, 2022, ISBN 9788493731694, págs. 695-700
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The rural digital divide as a multifaceted phenomenon: State of the art and commitment to RICT from a relational perspective
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• Resumen
  • español

    La brecha digital es una realidad alertada por los organismos internacionales que se agrava especialmente en el caso de las áreas rurales y los colectivos vulnerables. De igual modo, unida a otras brechas ya existentes, como la etaria o la de género, este fenómeno complejo alcanza una dimensión aún mayor. En la presente comunicación, a través de un análisis descriptivo documental analizamos la brecha digital rural y exponemos el modelo TRIC (Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación) para afrontar su implementación desde un prisma poliédrico, basado en situar la relación humana como núcleo central de las mediaciones.

  • English

    The digital divide is a reality that international organizations have warned about, and it is particularly seriousin the case of rural areas and vulnerable groups. Likewise, together with other existing gaps, such as age andgender, this complex phenomenon takes on an even greater dimension. In this paper, through a descriptivedocumentary analysis, we analyze the rural digital divide and present the RICT model (Relationship,Information and Communication Technologies) to address its implementation from a polyhedral prism, basedon placing the human relationship as the central core of the mediations.