Reflexiones con Moisés Coriat sobre la formación del profesor español de matemáticas de secundaria

• José Carrillo Yáñez ^[1] ; Moisés Coriat Benarroch ^[2] ; Pablo Flores Martínez ^[2]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
  2. [2] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Investigaciones en didáctica de la matemática: homenaje a Moisés Coriat / Luis Rico Sierra (ed. lit.), Rafael Bracho López (ed. lit.), María Consuelo Cañadas Santiago (ed. lit.), María Teresa Sánchez Compaña (ed. lit.), Antonio Marín del Moral (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-9045-436-7, pág. 1
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Reflections on Spanish secondary mathematics teachers with Moisés Coriat
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  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Este capítulo narra reflexiones compartidas entre los tres autores, previas a la implementación del actual máster de formación del profesorado de Educación Secundaria. Conviene, por tanto, situar en ese contexto las opiniones vertidas, aunque, en muchos casos se apreciará que los cambios no han sido sustanciales. No hemos querido alterar significativamente el texto que en su día escribimos, fruto de dichas reflexiones.

  • English

    This chapter deals with reflections shared by the three authors, before the implementation of the current master of secondary teacher training. These thoughts, therefore, should be situated in that context, although in many cases the differences between that context and the current situation have not been meaningful. We have decided not to alter the text core, which was written years ago, as a product of the above mentioned reflections.