Resumen de La flotación de los objetos. Una oportunidad para promover el cambio didáctico entre futuros docentes
María Martínez Chico, R. López Gay
Se presenta una secuencia de enseñanza orientada a promover el cambio de pensamiento didácticoen la formación inicial de maestros. Concretamente, se trata de un trabajo práctico sobre la flotaciónde los objetos que pretende al mismo tiempo mejorar el dominio de la materia a enseñar, mejorar laactitud y expectativas, así como reflexionar sobre las propias concepciones de la ciencia y suenseñanza. Esta experiencia de aprendizaje proporciona elementos de referencia para analizar lasdeficiencias de la enseñanza habitual y las posibilidades de mejora.
