Resumen de Seroprevalencia de SARS-CoV-2 en niños y adolescentes mexicanos en edad escolar

Francisco Canto Osorio, Dalia Stern, Carolina Pérez Ferrer, Eduardo Arias de la Garza, León Danon, Tonatiuh Barrientos Gutiérrez, Martín Lajous Loaeza

• español

  Objetivo. Estimar la seroprevalencia de SARS-CoV-2 en po-blación de edad escolar en México. Material y métodos. Se categorizaron a niños y adolescentes que participaron en la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2020 sobre Covid-19 (Ensanut 2020 Covid-19) por edad escolar y nivel educativo. En participantes seropositivos, se identificó la pro-porción de infecciones asintomáticas. Se estimaron razones de prevalencia usando un modelo de regresión log-binomial. Resultados. La seroprevalencia en educación básica y media fue de 18.7% (IC95%: 14.9, 22.5) y 26.7% (IC95%: 22.1, 31.3), respectivamente. La infección asintomática fue más frecuente en educación básica (88.5% [IC95%: 80.5, 93.5]). Conclusiones. En población de educación básica la infección por SARS-CoV-2 es baja y usualmente asintomática.

• English

  Objective. To estimate the seroprevalence of SARS-CoV-2 in school aged children in Mexico. Materials and methods. We categorized children and adolescents who participated in 2020 National Health and Nutrition Survey on Covid-19 according to school age and educational level. In seropositive participants, we identified the proportion of as-ymptomatic infections. We estimated prevalence ratios using a log-binomial regression model. Results. Seroprevalence of SARS-CoV-2 for primary and secondary education were 18.7% (95%IC: 14.9, 22.5) and 26.7% (95%IC: 22.1, 31.3), re-spectively. Asymptomatic infection was more frequent among primary school children (88.5% [95%IC: 80.5, 93.5]). Conclu-sions. In primary schoolchildren seroprevalence for SARS-CoV-2 was low and infections were usually asymptomatic.