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Ansiedad comparada entre estudiantes de medicina y estudiantes de otros grados en el Área de la Salud en Coimbra

    1. [1] Universidade de Coimbra

      Universidade de Coimbra

      Coimbra (Sé Nova), Portugal

  • Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 22, Nº. 3, 2021, págs. 130-134
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Compared perceived anxiety between medicine students and other health courses in Coimbra
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      Objetivo Comparar la prevalencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de medicina (EM) y de otros grados en el área de la salud (EOCS).

      Materiales y métodos Estudio observacional, por cuestionario voluntario, con caracterización sociodemográfica, las escalas Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) y Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) y caracterización de sistemas de soporte.

      Resultados En muestra de 607 respuestas, n = 327 (53,9%) EM, 85,8% de sexo femenino, verificamos que el 82,2% de los EM y el 91,4% de los EOCS tenían ansiedad, según la GAD-7 y la HADS anxiety (HADS-A), 33,1% y 50,7%, respectivamente. De los estudiantes con criterios para ansiedad, en la HADS-A y GAD-7, solo el 14,9% y 9,7%, respectivamente, estaban siendo acompañados por un profesional y el 12,6% de los EM y 11,5% de los EOCS sobre tratamiento farmacológico para la ansiedad. Verificamos correlación significativa y altamente positiva entre las escalas GAD-7 y HADS-A (ρ=0,738, p< 0,001).

      Discusión La ansiedad es un trastorno muy prevalente. Es necesario pensar en su causalidad y consecuencias.

      Conclusión La ansiedad es menos frecuente entre los alumnos de Medicina que en otros grados en el área de la salud.

    • English

      Objective To compare the prevalence of anxiety symptoms in medicine students and students attending other health related courses.

      Materials and methods We conducted an observational study, using a questionnaire of voluntary self full-filling, that included a section for sociodemographic characteristics, the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) and Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) scales, and a section about studentś support means.

      Results We verified that 82,2% of medical students and 91,4% of the other health related courses’ students, according to the GAD-7 scale and the HADS, respectively, had anxiety. In those with anxiety criteria 14,9% in HADS and 9,7% in GAD7 were on any professional help. In Medicine students a proportion of 12,6% and in other health students 11,5% were on anti-anxiety pharmacological therapy. An importante positive and significative correlation was found bettween GAD-7 and HADS-A (ρ=0.738, p< .001) Discusion Medical students seem to have less anxiety and depression symptoms than other health related courses.

      Conclusion Anxiety seems to be less prevalente among Medicine students.


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