Resumen de Un área emergente en la educación científica: las Progresiones de Aprendizaje
Aurelio Cabello Garrido, Ángel Blanco-López, Enrique España Ramos
- español
Este trabajo resume y caracteriza las Progresiones de Aprendizaje como un área de investigación de interés creciente en la enseñanza de la ciencia tanto por su potencialidad como por la extensión que están alcanzando en los países desarrollados.
- English
In this paper the Learning Progresses are summarized and characterized as an area of research of growing interest in the teaching of science both for its potential and for the extent that it is reaching in developed countries.
