Educación inclusiva hoy: sentido y sensibilidades. Entrevista a Ángeles Parrilla
-
-
[1] Universidad de Málaga
Universidad de Málaga
Málaga, España
-
- Localización: Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 2, Nº. 1, 2021, págs. 226-230
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Inclusive education today. Sense and sensibilities. Interview with Ángeles Parrilla
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 1 Cita
-
Resumen
- español
Ángeles Parrilla Latas es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Vigo (España). Se trata de unas de las referentes actuales de la educación inclusiva en el panorama estatal y europeo. En la entrevista para Márgenes, Ángeles nos va acercando -desde su recorrido y experiencia personal, académica y profesional- a una noción de educación inclusiva que se va construyendo bajo la idea de proceso. Asimismo, desde su dimensión investigadora nos abre un abanico de intereses que, bajo el denominador común de la práctica docente en los centros educativos, le han ayudado a conformar un pensamiento en torno a la inclusión que hoy nos inspira a muchas, y que tiene que ver con su enfoque como un proyecto de naturaleza comunitaria.
https://www.youtube.com/watch?v=tIohxMTWLL8
- English
Ángeles Parrilla Latas is Professor of Didactics and School Organisation at the University of Vigo (Spain). She is one of the current inspirational leaders in inclusive education in Spain and Europe. In the interview for Márgenes, Ángeles brings us closer - from her personal, academic and professional experience - to a notion of inclusive education that is built under the idea of process. Likewise, from her research perspective, she opens up a range of interests which, under the common denominator of teaching practice in educational centers, have helped her to shape a way of thinking about inclusion which today inspires many of us, and which has to do with her community-project approach.
https://www.youtube.com/watch?v=tIohxMTWLL8
- español
