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Ocio juvenil y consumo de alcohol: respuestas socioeducativas a partir de un programa de medidas alternativas en la ciudad de palencia

    1. [1] Universidad de Valladolid

      Universidad de Valladolid

      Valladolid, España

  • Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 36, 2020, págs. 155-166
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Lazer juvenil e consumo de álcool: Respostas socioeducacionais de um programa de medidas alternativas na cidade de palencia
    • Youth leisure and alcohol consumption: socio-educational responses based on a program of alternative measures in palencia city.
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este trabajo se presentan los resultados de una investigación realizada en el marco del Programa Socioeducativo de Medidas Alternativas como respuesta pedagógica al consumo de alcohol intensivo en la vía pública por parte de la población juvenil. Para ello se analiza la intervención socioeducativa y los efectos de la misma en el colectivo de jóvenes que han terminado las medidas educativas con éxito. Coordinado por la ONG Liga Española de la Educación y Cultura Popular en colaboración con la administración municipal bajo la Ordenanza Reguladora para la Promoción de la Convivencia y la Prevención de las Drogodependencias en la ciudad de Palencia (Ayuntamiento de Palencia, 2013), desde junio de 2014 el programa se plantea como medida alternativa a la sanción económica. El alcohol, presente en la vida social y cultural, es un aspecto relevante que forma parte de los encuentros y celebraciones de la ciudadanía en general, y especialmente, en la sociedad juvenil vinculado con el ocio nocturno. Un total de 423 jóvenes fueron sancionados desde junio de 2014 a diciembre de 2018, de los cuales 133 optaron por medidas educativas, siendo objeto de nuestro estudio los 112 que finalizaron el programa con éxito. La recopilación de información utiliza fuentes propias de una metodología de investigación mixta apoyada en un cuestionario ad doc y en el análisis de contenidos de memorias técnicas y de conversaciones mantenidas mediante WhatsAap entre el educador social responsable y los jóvenes. Desde un análisis cuantitativo y cualitativo, los resultados desprenden que los jóvenes consideran justo realizar las medidas educativas, que conocen las consecuencias del alcohol aunque continúen consumiendo, además, se evidencia que casi una décima parte de los jóvenes indica, tras la realización del programa, que no volverá a hacer botellón.

    • English

      This article shows the results of an investigation carried out within the Socio-educational Program of Alternative Measures framework, as a pedagogical response to the intensive alcohol consumption on public roads by the youth population. For that, the socio-educational intervention and its effects on the group of young people, who have successfully completed the educational measures, are analysed. Coordinated by the NGO Liga Española de la Educación y Cultura Popular [Spanish League of Education and Popular Culture] in collaboration with the Municipal Administration, under the Ordenanza Reguladora para la Promoción de la Convivencia y la Prevención de las Drogodependencias en la ciudad de Palencia [Regulatory Ordinance for the Promotion of Coexistence and the Prevention of Drug Addiction in Palencia City] (Palencia City council, 2013), since June 2014 the program has been set out as an alternative measure to an economic sanction. Alcohol, present in the social and cultural life, is a relevant aspect, which is part of the gatherings and celebrations of the population in general, and especially, for the youth society linked to the nightlife leisure. Four hundred and twenty three young people in total were sanctioned from June 2014 to December 2018, out of them, 133 opted for educational measures, being the object of our study the 112 who successfully completed the program. The compilation of information uses own sources from a mixed research metodology, supported by an ad doc questionaire, from the analysis of the technical reports´ contents and from conversations held through WhatsAap between the responsible Social Educator and the young people. From a quantitative and a qualitative analysis, the results show that carrying out educational measures is considered fair by the young people, who know about the alcohol effects although they keep continue consuming it; in addition, it is evidenced that almost a tenth of the young people indicate, that they will not binge drink again, after completing the program

    • português

      Este trabalho apresenta os resultados de uma investigação realizada no âmbito do Programa Socioeducativo de Medidas Alternativas como resposta pedagógica ao con-sumo intensivo de álcool nas vias públicas pela população jovem. Para isso, são analisadas a intervenção socioeducativa e os seus efeitos no grupo de jovens que concluíram com êxito as medidas educacionais. Coordenado pela ONG Liga Española de la Educación y Cultura Popular, em colaboração com a administração municipal sob a Portaria Reguladora para a Promoção da Coexistência e a Prevenção de Dependências de Drogas na cidade de Palencia (Cidade de Palencia, 2013), desde junho de 2014, o programa é proposto como uma medida alternativa à sanção econômica. O álcool, presente na vida social e cultural, é um aspecto re-levante que faz parte dos encontros e celebrações dos cidadãos em geral e, principalmente, na sociedade jovem ligada à vida noturna. Um total de 423 jovens foi sancionado de junho de 2014 a dezembro de 2018, dos quais 133 optaram por medidas educacionais, sendo os 112 que concluíram o programa com sucesso o objeto de nosso estudo. A coleta de informações utiliza fontes típicas de uma metodologia de pesquisa mista, suportada por um questionário ad doc e a análise do conteúdo de relatórios técnicos e conversas realizadas pelo WhatsApp entre o educador social responsável e os jovens. A partir de uma análise quantitativa e quali-tativa, os resultados mostram que os jovens consideram justo realizar medidas educacionais, que conhecem as consequências do álcool, mesmo que continuem a consumir, além disso, é evidente que quase um décimo dos jovens indica, após a conclusão do programa, que ele não voltará a participar de encontros nos quais os seus iguais se dedicam a beber na via pública, encontros os quais são conhecidos por “Botellón”.


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