Resumen de Acciones integradas en la titulación de psicopedagogía
Lidón Moliner Miravet, María Odet Moliner García, Auxiliadora Sales Ciges, María Paola Ruiz
La coordinación entre las diferentes materias de una misma titulación es una tarea pendiente de las universidades españolas. Para paliar esta situación, en la licenciatura de Psicopedagogía hemos impulsado una serie de actividades conjuntas que tienen como objeto la convergencia de contenidos y competencias clave de cuatro asignaturas. Estas materias tienen carácter troncal, de complemento de formación y optativas, y tratan de dotarle y darle un sentido integral al programa formativo de la titulación. A través de mesas redondas, talleres y conferencias el estudiantado ha tenido la oportunidad de conocer las realidades más cercanas respecto a la orientación, la educación inclusiva o la interculturalidad. La valoración del proyecto por parte del alumnado ha sido muy positivo ya que les ha permitido vivenciar de primera mano experiencias a las que podrán enfrentarse en su futuro profesional, contrastar aquello que han aprendido con las opiniones y propuestas de los profesionales y proporcionar una visión interdisciplinar de la titulación.
