Desarrollo y aplicación de materiales docentes para favorecer el aprendizaje autónomo en la enseñanza semipresencial

• Inmaculada Beltrán Martín ^[1] ; Joaquín Beltrán Martín
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 806-813
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el desarrollo del presente proyecto se han implantado un conjunto de recursos didácticos no presenciales basados en la metodología Web 2.0 para la asignatura Dirección de Empresas (C20S), en su modalidad semipresencial dentro de la Diplomatura en Ciencias Empresariales. Se ha hecho uso de metodologías docentes que han permitido favorecer el trabajo autónomo de los estudiantes bajo la supervisión del profesorado a través del Aula Virtual de la Universitat Jaume I, tales como: uso de Wikis para la elaboración de un manual de la asignatura por parte de los alumnos, uso de Wikis para la creación colaborativa de trabajos en equipo y para la evaluación por pares y cuestionarios de autoevaluación.