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Del periodismo de investigación al periodismo de transcripción

    1. [1] Universidad de Zaragoza

      Universidad de Zaragoza

      Zaragoza, España

  • Localización: Repensar los valores clásicos del periodismo: el desafío de una profesión enred@da : actas de las comunicaciones presentadas en el congreso : (XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística) / coord. por Jorge Miguel Rodríguez Rodríguez, 2015, ISBN 978-84-608-3103-7, págs. 232-252
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La profesión periodística, contemplada con perspectiva, ha pasado de un periodismo de investigación a un periodismo de transcripción. Se hace necesario revisar los valores clásicos del periodismo (información), y los de la comunicación: (información), que no son necesariamente los de la transcripción. Teoría y metodología requieren de una reflexión profunda que permitan reconstruir esta profesión sobre la base de los auténticos valores y principios del periodismo. El recorrido del periodismo de investigación al de transcripción sentará unas bases sólidas que permitan transitar de periodismo a la comunicación sin obstáculos. Emisor y receptor merecen que entre ellos fluya el mensaje más veraz y más plural posible, capaz de generar una opinión pública crítica que pueda transitar del periodismo a la comunicación sin tropiezos intelectuales, generadores de una ciudadanía y una democracia mejor. Los eslóganes del periodismo más reciente son claramente axiomáticos: 1) sin periodismo no hay democracia; 2) sin democracia no hay periodismo, 3) sin ellos no hay opinión pública. La sociedad del siglo XXI necesitará un periodismo actualizado y revisado si quiere formar y conformar una ciudadanía crítica, solidaria y comprometida. Metodológicamente, nuestro trabajo propone establecer un análisis comparativo entre los principios básicos del periodismo de investigación y los de transcripción, cuyos resultados permitirán replantear los nuevos valores de la profesión, tanto para la teoría como para la metodología.


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