Niveles de desarrollo de pensamiento histórico y narrativo en alumnos de 2º bachillerato: un modelo conceptual y metodológico

• Autores: Carlos Fuster García
• Localización: Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y competencia lingüística / coord. por José Monteagudo Fernández, Ainoa Escribano-Miralles, Cosme Jesús Gómez Carrasco, 2018, ISBN 978-84-09-00638-0, págs. 77-88
• Idioma: español
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