Bases teórico – pedagógicas esenciales para la educación mediada por TIC

• Elmys Escribano Hervis ^[1] ; Raúl Campos Posada ^[2] ; Gloria Elisa Campos Posada ^[2] ; Ruhadmi Boulet Martínez ^[1]
  1. [1] Universidad de Matanzas

     Universidad de Matanzas

     Cuba

     
  2. [2] Universidad Autónoma de Coahuila

     Universidad Autónoma de Coahuila

     México

     
• Localización: Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 8, Nº. 15, 2016, págs. 7-19
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theoretic bases – pedagogic essential educationally mediated for TIC
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• Resumen
  • español

    Se aborda lo referido a la educación mediada por TIC en la contemporaneidad. Se esbozan las contradicciones y desafíos particulares de la educación en el continente latinoamericano, lo que subraya la necesidad de la búsqueda de modelos y enfoques propios para argumentar el proceso formativo en la escuela. Se proponen algunas ideas a modo de fundamentos pedagógicos básicos para la educación mediada por TIC. El trabajo es producto de la selección y análisis de obras científicas que se consideran fundamentales, así como de la experiencia profesional y resultados investigativos de los autores en el tema.

  • English

    He approaches to the education the referred mediated for TIC in contemporaneity. Sketch him contradictions and particular educational defiance’s at the Latin American continent that underlines the need of the quest of models and focuses of one's own to argument the formative process at the school. They intend some their ideas to mode of pedagogic basic basics for education for TIC mediated. Work is product of the selection that are considered and analysis of scientific works fundamental, thus I eat of the vocational experience and investigating results of authors in the theme.