Procesos de diferenciación del alumnado de nacionalidad extranjera en su paso por las aulas temporales de adaptación lingüística. Estudio de caso

• Autores: Rosalía López Fernández, José Manuel Maroto Blanco
• Localización: Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 373-382
• Idioma: español
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