Descubrimiento de información científica: ¿todavía misión y visión de la biblioteca académica?

• Blanca Rodríguez Bravo ^[1] ; Maria da Graça Simões ^[2] ; María Cristina Vieira de Freitas ^[2] ; José Antonio Frías ^[3]
  1. [1] Universidad de León

     Universidad de León

     León, España

     
  2. [2] Universidade de Coimbra

     Universidade de Coimbra

     Coimbra (Sé Nova), Portugal

     
  3. [3] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     

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• Localización: El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 26, Nº 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Información pública), págs. 464-479
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Scientific information discovery: Still a vision and a mission of the academic library?
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• Resumen
  • español

    El acceso a contenidos de calidad es clave para la investigación y uno de los valores principales que los académicos asignan a la biblioteca. Los datos bibliográficos desempeñan un papel trascendental en las bibliotecas universitarias, que dedican abundantes recursos a su obtención y disposición para el acceso. El estudio indaga sobre dónde y cómo se descubre la información bibliográfica, y pone de manifiesto el papel de los motores de búsqueda, bases de datos, repositorios y servicios de descubrimiento en ese proceso. El esfuerzo que las bibliotecas han realizado implementando estos servicios parece haber dado sus frutos en relación al incremento en el uso de las colecciones. Sin embargo, Google parece conservar la prioridad como opción de descubrimiento de información científica. Se trata de un estudio de revisión, basado en el análisis de investigaciones originales, así como de resultados difundidos en informes recientes.

  • English

    Access to quality content is key to research and one of the core values that scholars assign to the library. Bibliographic data play a fundamental role in university libraries, which devote abundant resources to obtaining and hosting them for access. This study investigates where and how bibliographic information is discovered, and highlights the role of search engines, databases, repositories, and web-scale discovery services in that process. The effort that libraries have made in implementing these services seems to have paid off in relation to the increase in the use of collections. However, Google remains the top option for discovering scientific information. This is a review study, based on the analysis of original research and results from recent reports.