La recepción [in]activa de las teorías educativas en la formación de educadores

• Autores: Eulàlia Collelldemont Pujadas, Joan Soler Mata
• Localización: El conocimiento teórico de la educación en España: evolución y consolidación / coord. por Teresa Rabazas Romero, 2014, ISBN 978-84-9077-100-6, págs. 171-190
• Idioma: español
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