Projetos inovadores e a formação de professores: o caso do projeto da Universidade Federal do Paraná-Litoral (UFPR-Litoral)

• Autores: Carolina Arantes Pereira, Marcos Tarciso Masetto, Marina Graziela Feldmann
• Localización: E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 12, Nº. 1, 2014, 1081 págs.
• Idioma: portugués
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