Resumen de Análisis de la relevancia y factibilidad de indicadores de calidad factibilidad de indicadores de calidad
Tomás Martín Folgueras, Julia Álvarez Hernández, Rosa Burgos Peláez, Sebastián Celaya Pérez, María Victoria Calvo Hernández, Abelardo García de Lorenzo y Mateos, Pedro Pablo García Luna, José-Antonio Irles-Rocamora, Teresa Lajo Morales, Luis Miguel Luengo Pérez, Carmen Mellado Pastor, Gabriel Olveira Fuster, Cleofé Pérez Portabella, Alfonso Vidal Casariego
Introducción: La evaluación de la calidad en las actividades sanitarias exige la elección de unos indicadores acordes con los resultados que queremos medir. De todos los posibles, debemos priorizar aquellos que nos permitan obtener la información más relevante sin sobrecargar el trabajo habitual de nuestras Unidades.
Objetivo: Conocer la opinión de los socios de SENPE respecto a la relevancia y la viabilidad del uso de una selección de indicadores de calidad para su aplicación en nutrición clínica.
Métodos: Encuesta remitida mediante correo electrónico a los socios de SENPE solicitando a los mismos su opinión sobre 12 indicadores de calidad, valorándose cada uno en cuanto a su relevancia y factibilidad de la aplicación en su medio.
Resultados: Contestaron 40 encuestados de 40 centros diferentes de 12 comunidades autónomas. En general, los indicadores fueron considerados más relevantes que factibles.
Los indicadores mejor puntuados fueron: �identificación en las bolsas de nutrición artificial�, �posición semi-incorporada del paciente con nutrición enteral por sonda nasogástrica� y �protocolos clínicos básicos�. Considerando los indicadores por grupos (de estructura, proceso o resultado) los mejor valorados fueron: �identificación del paciente en las bolsas de nutrición artificial� (estructura), �posición semi-incorporada� y �protocolos clínicos básicos� (proceso), y �cumplimiento del objetivo calórico� (resultado).
Conclusión: Los resultados de la encuesta permiten seleccionar indicadores prioritarios para su aplicación en las Unidades de Nutrición.
