Resumen de ¿Qué significa investigar en la escuela?
Este trabajo analiza ampliamente las claves metodológicas que convierten a la investigación en la estrategia vertebradora de la actividad educativa que se desarrolla en un aula dotada de un ambiente rico, integrador, crítico y cooperativo que acepta y fomenta la comunicación, el debate, la confrontación y la experimentación, pero sobre todo que permite dotar de significado a la propia actividad.
