Análisis de los principios metodológicos que fundamentan la enseñanza del inglés como segunda lengua en Educación Infantil

• Autores: Margarita R. Pino Juste, Beatriz Rodríguez
• Localización: Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 24, 2006, págs. 131-155
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • L'analyse des príncipes méthodologiques á la base de l'éducation de l'anglais comme seconde langue en Éducation Infantile
  • Analysis of the methodological principles underlying the teaching of English as second language in infant education
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