Resumen de Una revisión de desarrollos inteligentes para aprendizaje colaborativo soportado por computadora
Debido a las ventajas que para los estudiantes acarrea trabajar colaborativamente, hoy existen numerosas aplicaciones en el ámbito de la educación a distancia desarrolladas bajo esta perspectiva. Además, las ventajas se acrecientan cuando los sistemas colaborativos cuentan con agentes inteligentes que permiten personalizar las respuestas en función de las características y necesidades de cada estudiante. Este trabajo presenta la revisión efectuada sobre catorce aplicaciones creadas en el ámbito del aprendizaje colaborativo soportado por computadora, que cuentan con agentes en sus arquitecturas.
