Tomar en serio el poder: nuevas orientaciones en la equidad en la educación matemática y más allá

• Autores: Michael W. Apple
• Localización: Equidad y enseñanza de las matemáticas : nuevas tendencias / coord. por Elisabeth Fennema, Lisa Bird Adajian, Walter Secada, 1997, ISBN 84-7112-413-0, págs. 346-365
• Idioma: español
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