La formación en la Universidad a través del uso de las Nuevas Tecnologías: la metodología Blended E-Learning. Estudio de un caso en la Universidad de Córdoba

• Autores: Inmaculada Aznar Díaz
• Localización: Res Novae Cordubenses: estudios de calidad e innovación de la Universidad de Córdoba, ISSN 1697-1531, Nº. 3, 2005, págs. 239-256
• Idioma: español
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