Ortiz Gómez, María del Mar

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Caracterización y evaluación del uso desadaptativo de internet en estudiantes universitarios (2012) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Granada

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 35
Índice h: 5
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 0.4
Promedio de citas últimos 5 años: 0.5
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.42

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 5
2022 5
2021 3
2020 13
2019 5
2018 6
2017 4
2016 1
2015 2
2014 2
2013 3
2012 4
2011 3
2010 0
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 2 1
2015 4 5
2013 1 1
2012 0 9
2011 3 12
2010 1 6
2009 2 12
2006 3 2
2004 1 8
2005 2 0
2007 4 0
2008 2 0
2014 0 0
2016 2 0
2017 4 0
2018 1 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
10 Artículo de revista 47
30 Capítulo de libro 5
2 Libro 3

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2009 Influencia del acogimiento residencial en los menores en desamparo
Artículo ARTICULO 12
2011 Influencia de los factores familiares en el abandono escolar temprano
Artículo ARTICULO 12
2012 Convivencia escolar
Artículo ARTICULO 8
2004 Una aproximación a la antinomia tecnofobia versus tecnofilia docente
Artículo ARTICULO 7
2015 Las orientaciones de meta en el alumnado de secundaria: Un análisis en un contexto multicultural
Artículo ARTICULO 5
2010 La convivencia escolar en Educación Primaria y Secundaria. Conductas positivas y negativas
Capítulo 5
2006 Los conflictos
Libro 2
2019 La percepción de los adolescentes de las prácticas parentales desde la perspectiva de género
Artículo ARTICULO 1
2004 Las socioadicciones
Artículo 1
2010 Una aproximación al desarrollo evolutivo infantil
Artículo ARTICULO 1
2013 Caracterización y evaluación del uso desadaptativo de Internet en estudiantes universitarios
Libro 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-May-2024