Martínez Baena, Alejandro Cesar

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Factores influyentes en la actividad físico-deportiva de adolescentes españoles (2012) que ha recibido 8 citas.

Universidad de Granada DEPORTE

Educación Física y Deportiva

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Ámbito Citas
DEPORTE 165
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 14
2023 23
2022 15
2021 27
2020 36
2019 21
2018 18
2017 26
2016 13
2015 10
2014 5
2013 4
2012 1
2011 1
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 2 8
2018 2 38
2017 5 20
2016 0 27
2015 3 17
2014 11 1
2012 10 78
2011 13 13
2010 9 12
2013 6 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
47 Artículo de revista 206
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2 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2012 Motivos de abandono y no práctica de actividad físico-deportiva en adolescentes españoles
Artículo ARTICULO 42
2018 Factores predictores de la actividad física en escolares españoles de acuerdo a su estado de peso
Artículo ARTICULO 19
2012 Actitudes hacia la práctica de actividad físico-deportiva orientada a la salud en adolescentes españoles
Artículo ARTICULO 15
2015 Contribución de la educación física a las recomendaciones diarias de actividad física en adolescentes según el género
Artículo 13
2012 Motivaciones para la práctica físico-deportiva en adolescentes españoles, al terminar la Educación Secundaria Obligatoria
Artículo ARTICULO 12
2018 Acoso escolar y Educación Física
Artículo ARTICULO 11
2010 Factores que inciden en la promoción de la actividad físicodeportiva en la escuela desde una perspectiva del profesorado
Artículo ARTICULO 9
2016 Relación de los niveles de actividad física con el género y el perfil de riesgo cardiovascular en adolescentes granadinos. Implicaciones didácticas para la educación física
Artículo ARTICULO 9
2017 Pedagogía de la Educación Física
Artículo ARTICULO 8
2019 Qué hacen los buenos profesores de Educación Física en la universidad. Estudio de casos
Artículo ARTICULO 8
2011 Profesorado y padres ante la promoción de la actividad física del centro escolar
Artículo ARTICULO 8
2016 Motivación hacia la Educación Física y su relación con la condición física saludable en escolares de Educación Secundaria Obligatoria
Artículo 7
2016 La promoción de la salud en la educación física escolar: Situación actual y recomendaciones
Artículo ARTICULO 6
2018 Conectando teoría y práctica profesional en el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Artículo ARTICULO 5
2017 Evolución de la investigación sobre actividad física en el medio natural en educación física
Artículo ARTICULO 5
2011 Percepción de padres y madres respecto a la promoción de actividad físico-deportiva para una escuela activa y saludable
Artículo ARTICULO 5
2017 El uso de materiales curriculares en Educación Física
Artículo 3
2017 Estudios de género en las revistas españolas de ciencias de la actividad física y del deporte (2006-2015)
Artículo ARTICULO 3
2010 Construcción y validación del Inventario para una Escuela Activa y Saludable (IEASA)
Artículo ARTICULO 3
2016 Curriculum oculto y educación física
Artículo ARTICULO 3
2018 Innovar en Educación Física: recuperando los principios de procedimiento
Artículo ARTICULO 3
2012 La educación física como solución al divorcio escuela-sociedad
Artículo ARTICULO 2
2015 Globalización e incertidumbre valorativa
Artículo ARTICULO 1
2014 Intención de ser físicamente activos en escolares granadinos
Artículo ARTICULO 1
2015 La Educación Física desde la perspectiva europea
Artículo ARTICULO 1
2015 La escala de imagen corporal de Thompson y Gray (1995) es también fiable y válida entre los adolescentes.
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 1
2016 Motivación hacia el deporte en escolares con experiencia deportiva de acuerdo al género de acuerdo al género
Artículo ARTICULO 1
2015 Las alumnas reportan una menor motivación hacia la educación física que sus compañeros varones
Artículo ARTICULO 1
2017 Una aproximación a la justicia social en educación física
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Jun-2024