Servera Barceló, Mateu

Doctor/a por la Universitat de les Illes Balears con la tesis La modificación de la reflexividad-impulsividad y el rendimiento académico en la escuela a partir del enfoque de la instrucción en estrategias cognitivas (1992) que ha recibido 2 citas.

Universitat de les Illes Balears _PSICOLOGÍA

Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico P89

Número de publicaciones: 64 (67.2% citado)

Número de citas: 231 (7.8% autocitas)

Ver todos los ámbitos

Ámbito	Citas
PSICOLOGÍA P90	173
EDUCACIÓN	56
DEPORTE	14
ENFERMERÍA	4
MULTIDISCIPLINAR	3
CIENCIAS DE LA SALUD	3
FILOLOGÍAS	1
LINGÜÍSTICA	1
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	1
ARTE	1
COMUNICACIÓN	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1

Índice h: 8

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 2.8

Promedio de citas últimos 5 años: 0.7

Edad académica: 32 años

Índice m: 0.25

Anualidad	Citas
2024	4
2023	8
2022	13
2021	18
2020	8
2019	12
2018	13
2017	16
2016	20
2015	27
2014	13
2013	14
2012	11
2011	11
2010	12
2009	6
2008	2
2007	5
2006	5
2005	2
2004	1
2003	5
2002	1
2001	1
2000	0
1999	0
1998	2
1997	0
1996	1
1995	0
1994	0
1993	0
1992	0
1991	0
1990	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	1	2
2021	0	3
2015	1	37
2013	0	1
2011	1	5
2010	0	2
2009	5	10
2008	4	23
2007	1	49
2006	3	16
2005	3	30
2004	2	3
2003	6	5
2002	1	2
2001	2	9
2000	3	6
1999	2	3
1998	4	5
1997	2	1
1996	2	14
1994	2	1
1992	1	2
1990	0	2
1991	1	0
1993	0	0
1995	6	0
2012	0	0
2014	1	0
2016	1	0
2017	0	0
2018	2	0
2019	2	0
2020	2	0
2023	1	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
43	Artículo de revista	179
14	Capítulo de libro	10
7	Libro	40

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 23

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2007	Estimación de la prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en población normal de la isla de Mallorca Cardo, E. Servera Barceló, Mateu Llobera Cànaves, Joan	Artículo ^ARTICULO	35
2008	Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: estado de la cuestión y futuras líneas de investigación Cardo, E. Servera Barceló, Mateu	Artículo ^OTRO	21
2015	CSAT-R manual Servera Barceló, Mateu Llabrés Bordoy, Jordi	Libro	20
2006	Children Sustained Attention Task (CSAT) Cardo, Esther Servera Barceló, Mateu	Artículo	15
2005	Prevalencia del trastorno de déficit de atención e hiperactividad Cardo, E. Servera Barceló, Mateu	Artículo	14
2007	ADHD Rating Scale-IV en una muestra escolar española Servera Barceló, Mateu Cardo, E.	Artículo ^ARTICULO	12
2005	Modelo de autorregulación de Barkley aplicado al trastorno por déficit de atención con hiperactividad Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	11
2015	Análisis del patrón de rendimiento de una muestra de niños con TDAH en el WISC-IV Bustillo Iceta, Mariana Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	9
1996	La impulsividad infantil Bornas Agustí, Francesc Xavier Servera Barceló, Mateu	Libro	7
2000	EMIC Servera Barceló, Mateu Llabrés Bordoy, Jordi	Libro	6
2009	Trastorno negativista desafiante: Cardo, E. Meisel Romero, Victoria García de la Banda, Gloria Palmer, C. Riutort, L. Bernad, M. Servera Barceló, Mateu	Artículo	6
2001	Problemas de impulsividad e inatención en el niño Servera Barceló, Mateu Galván Pascual, María Rosario	Libro	6
1998	La medición de la impulsividad en preescolares: análisis psicométrico de la escala krisp Montaño Moreno, Juan José Servera Barceló, Mateu Bornas Agustí, Francesc Xavier	Artículo ^ARTICULO	5
2011	Influencia de los diferentes criterios diagnósticos y la cultura en la prevalencia del trastorno por déficit de atención/hiperactividad Cardo, E. Servera Barceló, Mateu Riutort, L. Vidal Palacios, Carmen de Azua, B. Redondo, M.	Artículo	5
2005	Propiedades psicométricas de la adaptación catalana de la escuela de ansiedad en niños/as de Spence(SCAS) Servera Barceló, Mateu Balle Cabot, Maria Tortella Feliu, Miquel Rafel García de la Banda, Gloria	Artículo	5
2003	Los efectos del modelo probabilístico sobre el estilo cognitivo reflexividad-impulsividad Servera Barceló, Mateu Solís-Cámara Reséndiz, Pedro	Artículo ^ARTICULO	5
1996	Prevención de la ansiedad en escolares Servera Barceló, Mateu Llabrés Bordoy, Jordi Bornas Agustí, Francesc Xavier	Artículo	5
2015	Neurofeedback, pharmacological treatment and behavioral therapy in hyperactivity Moreno García, Inmaculada Delgado Pardo, Gracia Camacho Martínez-Vara de Rey, Carlos Meneres Sancho, Susana Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	5
2009	¿Cuál es la combinación de síntomas según padres y maestros más fiable para el diagnóstico de TDAH? Cardo, E. Bustillo Alonso, Matilde Riutort, L. Bernad, M.M. Meisel Romero, Victoria García de la Banda, Gloria Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	4
2004	Viabilidad de un programa de prevención selectiva de los problemas de ansiedad en la infancia aplicado en la escuela Servera Barceló, Mateu Fullana Rivas, Miquel Angel Tortella Feliu, Miquel Rafel Balle Cabot, Maria	Artículo	3
2001	Hiperactividad infantil Servera Barceló, Mateu Bornas Agustí, Francesc Xavier Moreno García, Inmaculada	Capítulo	3
1999	Alteraciones atencionales Servera Barceló, Mateu	Capítulo	3
2021	Psychometric Properties and Normative Information on the Child and Adolescent Behavior Inventory with Ratings for Spanish Children from Parents and Teachers Burns, G. Leonard Servera Barceló, Mateu Becker, Stephen P.	Artículo ^ARTICULO	2
2008	Signos neurológicos blandos: Cardo, E. García de la Banda, Gloria Servera Barceló, Mateu Casanovas, S.	Artículo	2
2007	Valor predictivo de los criterios del DSM-IV en el diagnóstico del trastorno por déficit de atención/hiperactividad y sus diferencias culturales Servera Barceló, Mateu Cardo, E. Bustillo, M.	Artículo ^OTRO	2
1990	El tratamiento de la impulsividad infantil Servera Barceló, Mateu Escudero López, Juan Tomás Bornas Agustí, Francesc Xavier Serra Mates, Francesc	Artículo	2
2022	The External Validity of Sluggish Cognitive Tempo Versus Inattention in Behavioral, Social Interaction, and Academic Performance Measures Moreno García, Inmaculada Servera Barceló, Mateu Morales Ortiz, Manuel Cano, Almudena Sáez, Belén	Artículo ^ARTICULO	1
2002	Los trastornos por déficit de atención con hiperactividad Servera Barceló, Mateu Moreno García, Inmaculada	Capítulo	1
1994	La utilización del TAIS en el ámbito deportivo Servera Barceló, Mateu Escudero López, Juan Tomás	Artículo	1
2022	El TDAH en la etapa preescolar Molina Torres, Jonatan Orgilés Amorós, Mireia Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Análisis de la Escala de Manejo del Tiempo para Maestros y su aplicación en el TDAH Rosselló, Bárbara Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	1
1997	Evaluación de los estilos cognitivos Servera Barceló, Mateu	Capítulo	1
2002	Fobias y trastornos de ansiedad Servera Barceló, Mateu Tortella Feliu, Miquel Rafel	Capítulo	1
1996	Vispro grafies Bornas Agustí, Francesc Xavier Servera Barceló, Mateu Llabrés Sans, Jordi	Libro	1
2013	Prevalence of oppositional defiant disorder in a sample of spanish schoolchildren Meisel Romero, Victoria Servera Barceló, Mateu Cardo, Esther García de la Banda, Gloria	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Utilidad de la versión española de la ADHD Rating Scale-IV en preescolares Molina, J. Servera Barceló, Mateu Orgilés Amorós, Mireia	Artículo ^ARTICULO	1
2006	Metilfenidato en el tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad González de Dios, Francisco Javier Cardó, E. Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Evaluación de la sintomatología principal y asociada al TDAH Servera Barceló, Mateu	Capítulo	1
2010	Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: Cardo, E. García de la Banda, Gloria Servera Barceló, Mateu Nevot, A. Redondo, M. Melero, A. de Azua, B.	Artículo	1
2015	La dimensión Sluggish Cognitive Tempo Mar Bernad, María del Servera Barceló, Mateu Belmar, Marta	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Presentación del monográfico Servera Barceló, Mateu Moreno García, Inmaculada	Artículo ^PRESENTACION	1
1996	L'avaluació de la qualitat docent a la Universitat de les Illes Balears Mairata Creus, María Jesús Servera Barceló, Mateu	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Jun-2024