Uma revista em "Movimento": contribuições para a subárea sociocultural e pedagógica da educação física brasileira (2004-2014)
Felipe Carneiro, Amarílio Ferreira Neto, Juliana Martins Cassani Matos, Murilo Eduardo Dos Santos Nazario, Wagner dos Santos
págs. 11-34
Análise de conteúdo na investigação pedagógica em Educação Física: estudo sobre estágio curricular supervisionado
Larissa Cerignoni Benites, Juarez Vieria do Nascimento, Michel Milistetd, Gelcemar Oliveira Farias
págs. 35-50
Aplicación de un programa de intervención para mejorar la comprensión táctica en fútbol sala: un estudio en contexto educativo
Alba Práxedes Pizarro, Luis García González, Álvaro Moreno Cortés, María Perla Moreno Arroyo, Alberto Moreno Domínguez
págs. 51-62
Entre o lazer esportivo participativo e ambiental e o lazer turístico: as políticas públicas de lazer em Brotas/SP
Olívia Cristina Ferreira Ribeiro, Sìlvia Cristina Franco Amaral
págs. 63-74
págs. 75-88
Homens no “limite” das dores na musculação de uma academia de ginástica de bairro popular: uma etnografia sobre formas plurais de expressão da masculinidade
págs. 89-98
La gimnástica como dispositivo antionanista en la conformación de la Educación Física escolar en el siglo XIX en España: el nacimiento de una disciplina escolar
págs. 99-114
Tradição no kung fu: mestres brasileiros entre permanências e transformações
págs. 115-128
“É lazer, tudo bem, mas é sério”: notas sobre lazer a partir do cotidiano de uma equipe máster feminina de voleibol
págs. 129-142
Dentro de la escuela, con la escuela adentro: indagando en el proceso de socialización personal sobre el cuerpo en los recreos y en la clase de Educación Física a través de un ejercicio de trio-etnografía
Lucio Martínez Álvarez, Alfonso García Monge, Nicolás Julio Bores Calle
págs. 143-156
págs. 157-172
Esportivização da Educação Física escolar: um dispositivo e seus regimes de enunciação
págs. 173-186
As práticas circenses no “tear” da formação inicial em Educação Física: novas tessituras para além da lona
págs. 187-198
Manifestações sociais e mídia na Copa das Confederações 2013: estudo com professores de Educação Física em formação inicial
págs. 199-210
A semiótica do futebol televisivo: narrativas imersivas, intervalares e fragmentadas
págs. 211-222
Práticas corporais medicalizantes: diagnosticando a revista vida simples
págs. 233-236
A mídia impressa e o polo aquático brasileiro: o mito de aladar Szabo
Silvio de Cassio Costa Telles, Rômulo Meira Reis, Rodrigo Vilela-Elias, Elizabeth Rose Assumpção Harris
págs. 237-250
Desarrollo de valores y actitudes a través de la clase de educación física
Didier Fernando Gaviria Cortés, Francisco Javier Castejón Oliva
págs. 251-262
Estudio observacional del sexismo en la Educación Física del Sur de España
Óscar DelCastillo Andrés, María del Carmen Campos Mesa, Carolina Castañeda Vázquez, Gloria González Campos
págs. 263-278
Educação Física e inclusão: a mediação pedagógica do professor na brinquedoteca
José Francisco Chicon, Leilane Lauer Huber, Thais Rodrigues Mardegan Albiás, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Adriana Estevão
págs. 279-292
A Copa do Mundo de futebol 2014 na região Sul do Brasil: uma análise dos espaços da cidade
Emília Amélia Pinto Costa da Silva, Simone Rechia, Javier Olivera Betrán
págs. 293-310
Entre o ofício de aluno e o "habitus" de professor: os desafios do estágio supervisionado no processo de iniciação à docência
Samuel de Souza Neto, Flavia Medeiros Sarti, Larissa Cerignoni Benites
págs. 311-324
Possibilidades da Educação Física no ensino médio técnico
Marlon André da Silva, Lisandra Oliveira e Silva, Vicente Molina Neto
págs. 325-336
Educação Física e Teoria das Cinco Peles: uma revisão sistemática
Dênis Oliveira Decussatti, Fábio Luís Santos Teixeira, Iraquitan de Oliveira Caminha
págs. 337-346
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