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Políticas para la educación preescolar indígena en México: entre la obligatoriedad y el rezago
Itziar Scarlet Gallegos Ruíz, Guadalupe Tinajero Villavicencio
Interaprendizaje por proyecto comunitario: experiencia con jóvenes universitarios en Oxchuc, Chiapas
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Ni malas ni buenas: Escenarios del encuentro entre infancias y pantallas
Educación diver-gente: tensiones en la aplicación de un programa arteterapéutico en un contexto de educación formal de difícil desempeño
217 págs.
235 págs.
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