págs. 7-59
Clemente Rodríguez Sabiote, Manuel Ortega Caballero, Rosa del Pilar Gámez Durán, Ignacio García Vacas
págs. 59-75
La Evaluación Formativa en la Enseñanza-Aprendizaje de Inglés
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págs. 75-105
págs. 105-127
págs. 127-143
És possible impartir una assignatura universitària dotant-la de continguts flexibles?
Ricard Monclús Guitart, M. Araceli Rodríguez Merayo, Mario Arias Oliva
págs. 143-155
págs. 155-185
La adaptación de materias a créditos ects: ventajas e inconvenientes desde el punto de vista del alumnado
págs. 185-201
págs. 201-223
págs. 223-242
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