El síndrome del "Burnout": estudio empírico en profesores de enseñanza primaria
José María Fuentes Blanco, María Paz Quevedo Aguado, Carmela Velasco Alonso, Antonio Sánchez Cabaco, Teresa Sánchez Sánchez, Alfonso Salgado Ruiz, Carmen Delgado Álvarez, Jose Ramón Yela Bernabé
Fiabilidad y validez de constructo del L.S.Q: Cuestionario de Estilos de Aprendizaje
Tipología del maltrato infantil: una conceptualización empírica
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