Ciclos de mejora y redes sociales en tiempos de pandemia
Cristina García Arroyo, Manuel García
págs. 436-447
Los Mooc en la digitalización de la educación superior antes y después del covid-19
Desamparados Segura Palomar
págs. 448-463
La formación entre iguales del Pdi: un reto en la universidad
Claudia Hernández López, María Aránzazu Calzadilla Medina
págs. 464-475
Instagram: mecanismo de innovación para la educación universitaria
Carlos González León
págs. 476-487
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: