Prácticas letradas, identidad y resistencia en Facebook: un estudio de caso de un estudiante indígena colombiano
Hacia una escuela inclusiva: perspectiva de género y literatura
Alejandro del Pino Tortonda, Estíbaliz Barriga Galeano, Rocío de la Aurora González Correa
Políticas culturales y construcción de la ciudadanía lectora: ámbitos críticos para una justicia social
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