págs. 9-30
Percepciones de los futuros profesores de matemáticas de Francia y México sobre su formación
María del Rocio Juárez Eugenio, María Anabell Aguilar Zaldívar
págs. 31-53
A praxeological model of reference related to costs calculation: comparison with the ones developed in a research and study path at university level
págs. 54-70
págs. 71-84
La evaluación de la competencia matemática desde la escuela y para la escuela
Ángel Alsina i Pastells, Miquel García Fernández, Eduard Torrent
págs. 85-108
págs. 109-122
Um estudo da Primeira Forma Quadrática: Uma proposta de ensino com construção dinâmica
págs. 123-143
Una nueva mirada a los poliedros regulares: Construcciones que generan sorpresas
págs. 144-158
págs. 159-183
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