págs. 13-29
Canción española e identidad nacional en la España franquista: Manolo Escobar
págs. 33-52
págs. 53-64
La cualidad interdisciplinar de la música: propuestas metodológicas para el profesorado en formación
págs. 65-83
Ariadna en Naxos sobre el signo de la metamorfosis. Una contribución mitocrítica y educacional TITLE
págs. 85-110
Tránsito de identidades: historia de vida de Erika Kuhn, artista visual
págs. 111-124
Entre la música popular urbana y el patrimonio histórico musical: una propuesta didáctica de hibridación
págs. 125-139
Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical
Mirta Marcela González Barroso, Elena Le Barbier Ramos, Miriam Perandones Lozano, Gloria Araceli Rodríguez Lorenzo
págs. 143-162
La Didáctica del Flamenco y su multidisciplinariedad: el Proyecto COFLA (Análisis Computacional de la Música Flamenca)
págs. 163-174
págs. 177-186
págs. 187-192
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