págs. 5-7
Lectura, lectors i textos: per què i per a què promovem la lectura
págs. 8-16
págs. 17-24
L'animació escolar a la lectura literària: estratègies i experiències
págs. 25-33
Itineraris de lectura a secundària: vers la construcció d'un mapa de la cultura
págs. 34-41
L'aprenentatge de la lectura literària: enquesta a especialistes en educació literària
págs. 42-49
Tradició i renovació a l´aula: l´ensenyament de la literatura i les TIC
págs. 51-59
págs. 61-70
La producció de curtmetratges a l'escola: cinema i literatura a l´aula de primària
págs. 71-77
De la competència literària a la cultural a l'aula universitària: Blues de Trafalgar
págs. 78-90
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados