págs. 5-6
págs. 7-15
págs. 16-31
págs. 32-42
La evaluación de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ESO y bachillerato: propuesta para la clase
págs. 43-57
Cuánto aire les queda a los mineros en el habitáculo: crónica de un intento por mejorar la evaluación en matemáticas
págs. 58-70
Geometría dinámica: una opción novel para la capacitación de maestros
págs. 93-105
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados