La enseñanza de la literatura en los centros de niveles no universitarios de la provincia de Córdoba

• Autores: Juan Luengo García
• Directores de la Tesis: Pascuala Morote Magán (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Córdoba (ESP) ( España ) en 1994
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Sánchez Corral (presid.), Pedro Ruiz Pérez (secret.), Eusebio Aranda Muñoz (voc.), M. Carmen Ruiz Arias (voc.), Juan Cervera (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Métodos pedagógicos
  • Sociología
    • Sociología cultural
      • Sociología de la literatura
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• Resumen

  • Estudio comparativo (sistema educativo vigente y el de inmediata implantacion) de los objetivos, contenidos, metodologia y recursos didacticos de la enseñanza-aprendizaje de la literatura, en los dos niveles no universitarios. La literatura y su didactica en la formacion inicial de los actuales y de los futuros profesores de ambos niveles educativos. Preferencias y experiencias de los escolares cordobeses de educacion general basica, sobre la narrativa y la gramatica. Desarrollo curricular que realizan los profesores de literatura de los centros cordobeses de los dos niveles.