Estudio sobre como influencian los factores socio-economicos ecologicos y personales las actitudes y valoraciones de profesores y alumnos de egb respecto a las conductas problematicas en la escuela. Asimismo estudia como infuencian las actitudes del profesor las actitudes del alumno sobre esas mismas conductas.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados