Se investigan diferentes modelos pedagógicos de educación en el mundo apoyados por tecnologías de información y comunicación y su impacto con el fin de crear un modelo de aprendizaje virtual para la educación superior de Colombia en tecnologías 2.0, fundamentado en la integración de ejes temáticos, relaciones y cualidades en la formación del estudiante en coherencia con los cambios que se están generando en la pedagogía virtual y la sociedad de la información.
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