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Inteligencia emocional en jóvenes y adolescentes españoles y peruanos: variables psicológicas y educativas

  • Autores: Milagros Carla Trigoso Rubio
  • Directores de la Tesis: Deilis Ivonne Pacheco Sanz (dir. tes.), Jesús Nicasio García Sánchez (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de León ( España ) en 2013
  • Idioma: español
  • Número de páginas: 386
  • Títulos paralelos:
    • Emotional Intelligence in Spanish and Peruvian youth and adolescents: psychological and educational variables
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Manuel Deaño Deaño (presid.), Pablo Antonio Conde Guzón (secret.), David Padilla Góngora (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: BULERIA
  • Resumen
    • Se presenta un estudio para analizar las relaciones de la Inteligencia Emocional en variables psicológicas y educativas en alumnos de secundaria y bachillerato de España y Perú, aplicando instrumentos relacionados con la Inteligencia emocional, rasgos de personalidad, estrategias de motivación y aprendizaje. Para ello se hace uso de las nuevas tecnologías como el sistema on-line Survey Monkey para la cumplimentación de todos los cuestionarios, facilitando así la codificación e informatización para una mejor recogida y análisis de datos. La muestra de estudio estuvo compuesta por 1074 estudiantes de Colegios e Institutos de España y Perú, procedentes de los cursos de 4ºESO/4ºSec (N = 523), 1ºBachillerato/5ºSec (N = 459) y finalmente 2º Bachillerato (N = 92), excluyéndose aquellos estudiantes cuyos protocolos estaban incompletos


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