La instrucción pública en Talavera de la Reina en el siglo XIX
- Autores: Angel Monterrubio Pérez
- Directores de la Tesis: Olegario Negrín Fajardo (dir. tes.)
- Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1997
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Ángel María Martínez de Velasco Farinós (presid.), María Concepción Álvarez García (secret.), Aurora Gutiérrez Redondo (voc.), Faustino Larrosa Martínez (voc.), Florentino Sanz Fernández (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Estudio monográfico sobre el nacimiento y desarrollo de la Educación Pública Nacional en una ciudad de carácter, redominantemente, pequeño burguesa y comercial como es Talavera de la Reina en la centuria decimonónica y con una representatividad muy importante dentro del ámbito provincial y de la comunidad castellano-manchega por su peso económico y demográfico. Analiza el fenómeno educativo partiendo de la realidad política, económica, social y cultural que presenta la villa talaverana en el siglo XIX y a través de la investigación histórico-educativa estudia el desarrollo y evolución del proceso de implantación y consolidación del sistema público escolar en la ciudad, sopesando su adecuación y ajuste a la ordenación administrativo-política que los diferentes gobiernos ncomiendan a las competencias municipales a lo largo del siglo, elaborando un examen de su incidencia y ritmos de consecución.
