El Instituto de Segunda Enseñanza del Noviciado de Madrid de 1845 a 1877

• Autores: Carmen Rodríguez Guerrero
• Directores de la Tesis: Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2004
• Idioma: español
• Número de páginas: 887
• Tribunal Calificador de la Tesis: Manuel de Puelles Benítez (presid.), Gabriela Ossenbach Sauter (secret.), Teresa Rabazas Romero (voc.), María Luisa de la Cámara García (voc.), Antonio Viñao Frago (voc.)
• Materias:
  • Historia
    • Historias por especialidades
      • Historia de la educación
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Organización y dirección de las instituciones educativas
      • Niveles y temas de educación
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• Resumen

  • Esta tesis trata de recontruir la historia de una institución docente de secundaria de Madrid desde una documentación olvidada. Analizamos la función social y cultural que ejerce este instituto en la sociedad madrileña, estudio que realizamos entrelazando los hechos educativos con la situación política, social e ideológica del momento. Por otra parte, hemos pretendido examinar las aportaciones de los catedráticos y profesores auxiliares a la historia de la educación desde distintos ángulos; la docencia, la política, las academias, el Ateneo, la prensa y especialemente como autores de manuales escolares.