Resumen de Capacidad de innovación en universidades de Barranquilla, Colombia. Revisión, análisis y modelo desde factores organizacionales
Universidades de Barranquilla-Colombia, a través de una revisión de factores organizacionales que son utilizados para una propuesta de modelo organizacional. El trabajo inicia con un marco teórico que pretende introducir el tema y darle las bases teóricas que permitan sustentar el modelo y las hipótesis que se plantean sobre la influencia de los factores organizacionales en la capacidad de innovación de las Universidades. En el tercer y cuarto capitulo, se presenta el modelo teórico y el cuadro metodológico que sustenta el instrumento de investigación utilizado, el cual fue validado por un panel de expertos de diferentes áreas (capacidad de innovación, gestión universitaria y estadística). Dicho instrumento de investigación cuenta con 30 preguntas y fue realizado a miembros de la alta dirección de las 4 universidades que hicieron parte del universo de la investigación. La investigación se declara de tipo cuantitativo, con alcance correlacional-explicativo, por lo que las respuestas dadas se analizan bajo análisis estadísticos de enfoque frecuentista y bayesiano. En el último capitulo, se presentan algunas conclusiones del Modelo de factores organizacionales que promueven la capacidad de innovación en las universidades, al tiempo que se sugieren estrategias con las que se pretende coadyuvar a las universidades para implementar o mejorar procesos de capacidad de innovación en sus instituciones
