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Emancipación residencial de los jóvenes en un contexto de crisis económica

  • Autores: Nayla Fuster
  • Directores de la Tesis: Joaquín Susino Arbucias (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de Granada ( España ) en 2020
  • Idioma: español
  • ISBN: 9788413065403
  • Número de páginas: 407
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Enrique Alonso Benito (presid.), M. Dolores Martín Lagos López (secret.), Juan Antonio Módenes Cabrerizo (voc.), María Luisa Jiménez Rodrigo (voc.), Tobias Carol Vogt (voc.)
  • Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Ciencias Sociales por la Universidad de Granada
  • Materias:
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
  • Resumen
    • español

      La emancipación residencial es un momento clave en el curso vital; suele señalarse como uno de los hitos más importantes en el paso a la vida adulta. Pero también estos primeros cambios de vivienda, son fundamentales en el estudio de movilidad residencial y la configuración de los espacios urbanos. Desde hace décadas, en los países avanzados se observa que las trayectorias juveniles son menos lineales, menos estandarizadas y con mayores idas y vueltas al hogar familiar. Hasta hace poco, en España, estas transiciones eran algo más tradicionales que las de otros países europeos, vinculada en mayor medida a la formación de la pareja y a la propiedad de la vivienda con una edad media más tardía que en el centro y norte de Europa. La reciente crisis económica, que en nuestro país se acrecentó con el estallido de la burbuja inmobiliaria, alteró súbitamente el contexto en que los jóvenes se emancipan. Se trata de un momento idóneo para analizar la emancipación residencial de los jóvenes españoles, la continuidad y cambio de las pautas de emancipación y cómo ellos lo viven e interpretan. Esta investigación intenta arrojar luz sobre cómo las transformaciones en el contexto económico reciente han afectado a los discursos sobre emancipación residencial de los jóvenes. Por ello centramos el análisis en los cambios acontecidos en el sistema de discursos de los jóvenes y los imaginarios asociados.

    • English

      Leaving one’s parental home is a significant moment in life. It is usually noted as one of the most important milestones in the passage to adulthood. Furthermore, these first changes of residence are fundamental in the study of residential mobility and the configuration of urban spaces. For decades, it has been observed that life trajectories among young people in developed countries are less linear, less standardized and contain more re- entries to parental homes than ever before. Until recently, these transitions were more traditional in the Spanish context compared to those of other European countries. This is linked to a large extent to an older average age in the formation of new couples and to access to homeownership in Spain in comparison to the central and north European context. The recent economic crisis, exacerbated in our country by the burst of the housing bubble, suddenly altered the context in which young people leave their parental homes. As a result, it is a seminal time to analyze how young Spaniards leave their parents’ houses, how their mobility trajectories are perpetuated or altered, and how they experience and make sense of these phenomena. This research attempts to shed light on the ways in which recent changes in the economic context have affected discourses on residential independence among young people. Therefore, the analysis is focused on transformations within this set of discourses and the associated imaginaries.


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