Resumen de Mujeres bajo tutela: una historia de la sección femenina de falange desde el género y las emociones (1934 - 1977)
Esta tesis presenta una investigación sobre la Sección Femenina de Falange (SF) que trata de dar respuesta a la pregunta de qué hizo posible la tutela efectiva por parte de las falangistas sobre la vida de las mujeres españolas durante las décadas de dictadura franquista. Este aspecto formativo y doctrinal de la organización femenina, que nunca ha sido abordado monográficamente ni explorado en su cronología completa a pesar de constituir la función principal de la SF, será analizado en las siguientes páginas atendiendo a su dimensión material y a sus aspectos simbólicos. Para ello, este trabajo emplea una combinación original y específica de enfoques teóricos. Tanto el género como las emociones son los instrumentos conceptuales de los que se vale para dilucidar los presupuestos culturales que nutrieron el discurso de la SF. Igualmente, otro tipo de nociones, como las que ofrece la epistemología foucaultiana dedicada al estudio del disciplinamiento social, o las reflexiones en torno al concepto de memoria posfranquista, son utilizadas con la intención de aportar nuevas claves acerca de los métodos aleccionadores proyectados por las falangistas. La perspectiva que brinda este mosaico teórico ha hecho posible el examen de un amplio y heterogéneo corpus de fuentes que incluye abundante documentación sobre el funcionamiento interno de la SF a nivel nacional, así como una pormenorizada selección de los materiales instructivos y propagandísticos confeccionados por las propias falangistas a lo largo de más de cuatro décadas. La estructuración del estudio a partir de dos bloques principales permite presentar sendas vías de entrada a la cuestión planteada. El primero de ellos emplea la documentación interna para analizar desde una óptica sociocultural tanto el organismo (Regiduría de Prensa y Pro- paganda) como la red de recursos materiales (revistas, manuales escolares, programas de radio, etc.) creados por la SF para sus fines adoctrinadores. Complementariamente, el segundo bloque vuelve sobre aquellos instrumentos formativos para examinar a partir de su contenido el discurso que las falangistas elaboraron e impusieron durante sus años de actividad. Con el propósito de lograr una lectura centrada en las continuidades y transformaciones en la historia de la organización y de su discurso, se ha optado por trascender cronológicamente la trayectoria institucional de la SF e incluir tanto su periodo fundacional aún en tiempos republicanos, como sus años de declive, cuando tras la llegada de la democracia las exfalangistas lucharon por preservar la memoria de su pasado. Todo ello permitirá esclarecer el modo en que las generaciones de mujeres que vivieron bajo la dictadura fueron tuteladas desde la organización que ostentó oficialmente el privilegio de inventar la identidad pública y privada a la que las españolas debían aspirar.
