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Aplicación pedagógico-interpretativa de la obra Fatres, música a tres voces y variaciones solistas, en su versión para violín y piano (1980) de Arvo Pärt

  • Autores: José Luis Moraño Benítez
  • Directores de la Tesis: Virginia Sánchez Rodríguez (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad Alfonso X el Sabio ( España ) en 2017
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • OBJETIVOS En primer lugar, trataremos de realizar una revisión acerca del estado actual de los estudios sobre interpretación musical en Espafta, contexto general en el que se enmarca el presente trabajo. Además, con este trabajo proponemos un breve acercamiento bio­ bibliográfico al compositor estonio Arvo Pirt, cuya obra aún resulta un tanto desconocida al público general.

      Además, con esta investigación trataremos de ofrecer unas pautas necesarias para afrontar el estudio de una pieza musical, desde su aspecto puramente técnico hasta todo lo relacionado con el hecho musical en sf, de carácter global. Para llevar a buen térnino este objetivo, en concreto nos centraremos en una obra de Arvo Part, Fratres, la cual consta de un tema y una serie de variaciones, encontrando en cada una de ellas diferentes golpes de arco, notas artificiales y una gran gama de posibilidades que nos da un instrumento como es el vio Un, así como colores, texturas y sensaciones propias de la música Finalmente, el último objetivo será facilitar al lector de la tesis un método propio de estudio y de comprensión de la obra concreta, así como obtener una visión de la misma dentro de la música de Arvo Part, desde su influencia religiosa, su música vocal o su clara influencia de la música de cine.


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