Functions of the narrative games in midnight's children and shame by Salman Rushdie

• Autores: Isabel Santaolalla Ramón
• Directores de la Tesis: Celestino Deleyto Alcalá (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Zaragoza ( España ) en 1991
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Susana Onega Jaén (presid.), Román Álvarez Rodríguez (voc.), Juan Fernando Galván Reula (voc.)
• Materias:
  • Ciencias de las artes y las letras
    • Teoría análisis y critica literarias
      • Critica de textos
      • Análisis literario
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• Resumen

  • ESTA TESIS DOCTORAL FUNDAMENTA SU ANALISIS EN LAS ESTRUCTURAS RETORICAS UTILIZADAS POR LOS DOS NARRADORES DE LAS OBRAS DE RUSHDIE. SE PARTE, EN EL CAPITULO I, DE DISTINTAS TEORIAS INTERPRETATIVAS (PRINCIPALMENTE LAS NARRATOLOGICAS Y LA TEORIA DE LA RECEPCION), ESTABLECIENDOSE UN METODO DE TRABAJO QUE PERMITA LA MEJOR COMPRENSION DE LAS VOCES NARRATIVAS EN AMBAS NOVELAS. EL CAPITULO 2 PRESENTA LA APLICACION DEL METODO ANTERIOR Y SE CONCLUYE EN UN TERCER CAPITULO DONDE ADEMAS DE SUBRAYARSE EL CARACTER IRONICO Y CINICO DE LOS NARRADORES, SE SITUA Y CONTRASTA LA OBRA DE RUSHDIE CON RELACION A LA LITERATURA CONTEMPORANEA EN LENGUA INGLESA.