Resumen de Aldo van Eyck. Parques de juego en Ámsterdam. 1947-78
Esta Tesis Doctoral profundiza en el estudio de los parques infantiles diseñados por Aldo van Eyck en Ámsterdam, recopilando gran cantidad de planos e imágenes, en la mayor parte de los casos inéditos. Aborda el proceso de proyecto y construcción de los parques desde una óptica global, pero sin perder de vista la escala más cercana. Plantea una seriación de los parques, con una categorización de los mismos y un análisis de los elementos constructivos y compositivos empleados en ellos.
El estudio se basa en la gran cantidad de documentación obtenida en las diversas fuentes documentales, y persigue diversos objetivos en diferentes planos de conocimiento. Por un lado, analizar la documentación de los más de 700 parques con el fin de obtener un conjunto de parámetros con los que comprender el conjunto de la obra, desde su aproximación a la ciudad, la localización en la escala urbana más cercana hasta las relaciones entre las piezas que lo componen. Para ello se hace neceario realizar un estudio de los elementos compositivos que conforman el proyecto del parque, así como las numerosas piezas de juego que Aldo van Eyck diseñó.
Otro objetivo imprescindible es el de poner en valor la figura del niño como elemento generador de ciudad. Gracias a su intervención la ciudad cambia haciéndose más amable y comprensiva. Sin el niño, la ciudad se convierte en una máquina incómoda para el ciudadano. En este asunto la imaginación toma un papel determinante, ya que gracias a ella, la fascinación y el asombro permiten al niño imaginar cómo quiere que “su mundo” se comporte y desarrolle.
Por último, es necesario y obligado rendir tributo al juego, ya que es el medio más efectivo para que el niño (por lo tanto, el ciudadano) desarrolle capacidades cognitivas y de resolución de problemas. Gracias al soporte que Aldo van Eyck diseñó múltiples cualidades afloraron en los niños que jugaron en estos parques durante décadas.
